Năm 2020 qua góc nhìn của Nam cùng những chia sẻ về học tập tại trường JPC

Từ một chàng trai luôn e dè trước mọi thứ cùng những bất ngờ mang tên Nguyễn Đức Nam khi theo học tại trường JPC (John Paul College). Hãy cùng xem qua những thành tích mà Nam đã đạt được: 

• Dux Year 12 ‘The Munns Prize’

• The Darnley Prize for Chemistry

• The Enright Prize for Physics

• Year 12 Academic Honours

• Specialist Mathematics Prize

• Mathematical Methods Prize

• English as an Additional Language Prize

Trải nghiệm năm 12 của mình cũng giống như các bạn sinh viên khác, đều có những thành công và thách thức. Trong một vài trường hợp điển hình, vì tình hình COVID-19 ảnh hưởng đến tiến độ học tập trong lớp và cả học kì Term 2; việc tiếp cận trực tiếp và tìm kiếm sự giúp đỡ từ các Giáo viên, cũng như mất đi sự trao đổi học tập với những bạn cùng lớp thật sự đã khiến việc học của mình rất khó khăn.

Ngoài ra tại thời điểm đó, môi trường học tập tại nhà đã khiến mình ít nhiều bị ảnh hưởng, một phần vì không có sự hỗ trợ từ phía “gia đình JPC”. Tuy nhiên, bất chấp những khó khăn này, mình đã dành thời gian đến và học tập tại khuôn viên trường, điều này đã giúp mình hình thành nhiều kết nối bền chặt với bạn bè, anh chị chung ngành học, có thêm nhiều mối quan hệ hữu ích cho tương lai sau này.

Năm 2020 đã dạy mình một điều là mặc dù chúng ta không phải lúc nào cũng bên cạnh nhau, nhưng chúng ta vẫn luôn có thể kết nối cùng nhau bằng một cách nào đó. Một ví dụ điển hình như trong học kì term 2, khoảng thời gian mà hình thức học online đã bắt đầu được áp dụng. Trong khi mình không thể trực tiếp tương tác với bạn bè tại campus, nhưng nhờ có SEQTA, cùng với các hình thức online tương tác khác của Microsoft Teams đã cho phép bạn bè, giáo viên có thể đồng hành và hỗ trợ mình về mặt học tập, xã hội. Mặc dù trải qua 5 tuần học tại nhà, mối quan hệ giữa mình và bạn bè ngày càng bền chặt khi trở lại học tại campus. Hơn thế nữa, thời gian theo học tại nhà còn giúp mình ngày càng khắng khít hơn với gia đình người bản xứ.

Để được điểm cao trong các bài assessment thì đơn giản mình phải làm tốt. Vậy làm sao để các bạn làm tốt được?

Thứ nhất, cái này thì quá đơn giản rồi. Để được điểm cao thì các bạn cần phải hiểu chắc và sâu kiến thức (không phải kiểu học “vẹt” nha). Tất cả các môn của QCE đều có 1 cái syllabus từ Unit 1 đến Unit 4; mỗi syllabus đều nêu rõ những topics, learning objectives và các bài kiểm tra. Các bạn nên dành thời gian đọc kĩ những cái syllabus này vì tất cả những bài kiểm tra sẽ CHỈ LẤY TỪ SYLLABUS (không bao giờ ngoài cái này đâu nhé). Khi các bạn học thì các bạn nên để cái quyển syllabus này bên cạnh vì sau mỗi bài học, các bạn sẽ phải hoàn thành được cái learning objectives. Ví dụ như ở môn lý, sau bài học về mô hình của Bohr, các bạn sẽ phải “describe the bohr’s model” và “explain how it addresses the limitations of the rutherford’s model”. Các bạn cần phân biệt được rõ ràng “describe” với “explain” – những động từ này được gọi là cognitive verbs (các bạn có thể lên trang web của QCAA để xem lại). Ngoài ra, trước khi có một bài kiểm tra hoặc assignment, các bạn cũng cần đọc trước syllabus hoặc bài mẫu trên QCAA để hiểu rõ là người ta sẽ kiểm tra những thứ gì.

Tất cả cái này được NÊU RẤT RÕ ở trên syllabus nên các bạn chỉ việc lên đó đọc thôi nhé! Đối với các bài kiểm tra thì sau khi học chắc kiến thức dựa vào syllabus, các bạn cũng nên dành thời gian để luyện đề (đề mẫu đều có ở trên trang web QCAA hoặc các bạn có thể xin giáo viên). Khi luyện đề thì các bạn nên bấm giờ theo đúng như thi thật. Kinh nghiệm của mình là khi luyện đề mình sẽ ép mình phải làm nhanh hơn. Ví dụ như bài thi 1 tiếng thì khi luyện mình chỉ được phép làm trong 50’ và thời gian còn lại dành để kiểm tra lại bài.

Tiếp đó, mình sẽ quay lại việc lập kế hoạch. Hồi mình phải đối đầu với các bài assessment nói chung, mình luôn plan trước thời gian học cho từng bài khoảng 1 tháng (vì hầu hết cả assignment và exam các bạn sẽ được báo trước ít nhất 1 tháng). Mình sẽ dành thời gian nhiều hơn cho những môn mình cảm thấy khó hơn. Điều này sẽ khiến cho các bạn không gặp phải tình trạng “nước đến chân mới nhảy” vì tình trạng này sẽ khiến cho các bạn thức trắng xuyên đêm rồi chất lượng bài làm sẽ không được tốt.
Mỗi khi làm bài tập, các bạn nên chú ý độ khó của các bài và từ đó các bạn sẽ có thể đánh giá được xem các bạn cần bao nhiêu thời gian cho phần bài hay môn học này và rồi các bạn có thể lên kế hoạch sao cho hợp lý.

Video clip Nguyễn Đức Nam nhận giải thưởng tại trường John Paul College 
{youtube}https://www.youtube.com/watch?v=Xph9kbpYeLQ&t=28s{/youtube}